PELAKSANAAN PROGRAM NILAM
PROGRAM NILAM
Satu tamadun bangsa hanya dapat dibina melalui masyarakat yang mengamalkan budaya ilmu. Cara utama membina budaya ilmu adalah melalui amalan membaca sebagai budaya hidup.
Program NILAM(Nadi Ilmu Amalan Membaca) merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Program ini merupakan satu pendekatan untuk mengatasi masalah yang menghalang penyuburan tabiat membaca di kalangan warga sekolah. MatlamatMembina tabiat membaca yang berkekalan di kangan murid.Objektif. Menjadikan murid banyak membaca atau suka membacab. Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca.
Tiga Elemen Program Nilam.
Rekod Membaca :
Setiap murid merekodkan buku yang dibaca dalam Buku Rekod membaca NILAM
ii. Pengesahan Pembacaan :
Guru mengesahkan rekod bacaan murid.
iii. Pengiktirafan :
Pengiktirafan diberi kepada murid berdasarkan bilangan bukuyang dibaca.
PelaksanaanProgram NILAM mempunyai dua tahap
Tahap I : Jauhari
Tahap II: Rakan Pembaca
Tahap JAUHARI
♦ Membina kemahiran dan minat membaca sehingga menjadi satu tabiat.
♦ Murid wajib mengikuti aktiviti galakan membaca di sekolah
♦ Menggunakan kemudahan meminjam buku melalui Pusat Sumber Sekolah dan lain-lain sumber.
♦ Mula dinilai dati Tahun 1 hingga Tahun 6 (Sekolah Rendah) dan dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 (Sekolah Menengah.Tahap RAKAN PEMBACA (RP)
♦ Kebolehan murid membimbing dan menarik minat rakan lain supaya suka membaca.
♦ Setelah membaca 100 naskah buku, murid layak memasuki Tahap Rakan Pembaca.
♦ Murid dibimbing oleh guru secara kumpulan melalui bengkel dan tunjuk cara.
♦ Buku yang dipinjam dari Pusat Sumber Sekolah atau dari sumber lain akan dipinjamkan kepada rakan, anggota keluarga, jiran dan lain-lain.
♦ Markah akan diambil kira mengikut penglibatan aktiviti kekerapan, bilangan pinjaman, pendengar dan pembaca.
Contoh Aktiviti Rakan Pembaca (RP)
a. Bercerita.
b. Membaca Bersama
c. Bicara Buku
d. Meminjam buku
e. Pidato
f. Ulasan buku
g. dan lain-lain
Sistem Ganjaran dan PengiktirafanTahunan
♦ Buku Rekod Kemajuan
♦ Kad KumulatifKeseluruhanSelepas 6 tahun disekolah rendah dan 5 tahun di sekolah menengah.
♦ Sijil Berhenti Sekolah
♦ Surat Akuan Sekolah
1. Tahap JAUHARISekolah RendahJumlah Bacaan Pengiktirafan
90 – 179 Gangsa
180 – 269 Perak
270 – 359 Emas360 ke atas
NILAM Sekolah Menengah
Jumlah Bacaan Pengiktirafan
72 - 143 Gangsa
144 - 215 Perak
216 – 287 Emas
288 ke atas NILAM2.
RAKAN PEMBACA (RP)Segala aktiviti Rakan Pembaca dijalankan dan direkod dalam buku khas, disemak serta dinilai oleh guru pembimbing yang ditentukan.
Contoh anugerah yang diberi adalah seperti berikut:
MARKAH PENGIKTIRAFAN
100 - 199 Gangsa
200 - 299 Perak
300 - 399 Emas
400 ke atas NILAM
Masa Yang Disarankan Program NILAM
♦ Dimasukkan ke dalam jadual waktu, satu waktu dalam pengajaran bahasa.
♦ Masa Khas - SEMAI (Sepuluh minit Asas Ilmu)♦
Waktu untuk aktiviti Pusat Sumber Sekolah.
♦ Menggunakan waktu pengajaran bahasa di kelas pemulihan.
♦ Menggunakan waktu senggang untuk membaca.
♦ Dalam pelbagai aktiviti membaca.
Cadangan Aktiviti Program NILAM
♦ SEMAI
♦ Program IQRA
♦ Membaca Bersama
♦ Ceramah Buku (Book Talk)
♦ Khemah Membaca
♦ Bacalah Sayang
♦ Kuiz Pengetahuan
♦ Pertandingan Bercerita
♦ Radio Sekolah
♦ Pameran Buku
♦ Pidato
♦ Akhbar Dalam Darjah
♦ Reading Is Fun
♦ Klinik Membaca
♦ Buku Skrap
♦ Membaca Waktu Senggang
